Ты можешь больше, чем ты думаешь

Часто, мы наставляем детей, как нас когда-то наставляли родители: «учись хорошо», «исправляй оценки» и т.д. А разве быть умным — это значить получать хорошие оценки и сдавать экзамены на отлично?

В действительности, интеллект проявляется во многом — в спорте, в музыке, в кулинарии, в умении выходить из сложных ситуации, адаптироваться к меняющимся условия современного мира(и многое многое другое). После прочтения этой книги, ребенок поймет, что можно быть умным в самых разных областях.

Книга поможет расширить сознание ребенка, а также его представление об окружающем мире. Особенно полезно будет прочтение детям, которые не могут определиться с профессиональными предпочтениями. Книга рассказывает об особенностях интеллекта ребенка, которые могут пригодиться в различных профессиях. При чем не пресловутых (учитель, врач, юрист и т.д.), а современных, с учетом нашего времени и требований современной культуры.

Приведем несколько примеров:

• В конце 1 главы («Вербальный интеллект»), приводятся достаточно современный список профессий, в которых пригодятся навыки вербального общения. Это позволяет ребенку кроме пресловутого учитель, экономист, библиотекарь узнать более подробно про такие, набирающие популярность в наше время, профессии, как копирайтер в рекламном или маркетинговом агентстве, лоббист, специалист по связям с общественностью, спичрайтер, редактор сайтов и т.д.
• 2 глава («Музыкальный интеллект«) предлагает обратить внимание на такие профессии как специалист по музыкальной терапии, продюсер, редактор звуковых эффектов в кино, на радио, менеджер студии звукозаписи и т.д.
• Глава посвященная «Образному интеллекту» предлагает нам следующие, набирающие сейчас популярность, профессии: веб-дизайнер, художник по спецэффектам и т. д.
• Глава про «Логический интеллект», предлагает присмотреться к следующим профессиям: сотрудник центра управления полетами, оценщик, бюджетный аналитик, криптоаналитик, программист, инвестиционный аналитик, биржевой брокер и многое другое.

Глава «Социальный интеллект», рассказывает о способах налаживания контакта среди сверстников. В этой главе автор рассказывает о том, что такое эмпатия, а также предоставляет подростку некоторые способы улаживания конфликтов. Развитый социальный интеллект пригодится в таких профессиях как директор по рекламе, бизнесмен, психолог-консультант, политик, ведущий на ТВ, турагент и т.д.

В главе «Телесный интеллект» говорится о связи тела и мозга. Когда мы играем в хоккей или лазаем по деревьям все это мы делаем благодаря сигналам из головного мозга. Развивая и расширяя сознание мы развиваемся физически. Если не простаивать стратегии в командной игре, не думая о том, как улучшить свой результат, так и останешься сидеть на скамейке запасных. В связи с чем, мы приходим к выводу, что для того, чтобы овладеть физическими навыками тоже нужен интеллект.

В повседневной жизни развитый телесный интеллект помогает нам в элементарных вещах: печатать на клавиатуре, вязать крючком, ходить в походы, пользоваться молотком или отверткой, заниматься спортом и даже играть в видеоигры. Развитие телесного интеллекта важно не только для спортсменов, но и для хирургов, стоматологов, механиков, и т д.

Если у ребенка проявляются склонности образном мышлении (глава «Образный интеллект»), это не значить, что он точно будет изобретателем, скульптором или художником. Развитый образный интеллект помогает и в повседневной жизни, так например, благодаря ему решаются повседневные задачи, например: как лучше убираться, быстрее и безопаснее путешествовать или как хранить большие объемы информации. Благодаря людям с развитым образным интеллектом, сегодня мы имеем пылесос, ремни безопасности, самолеты  или компьютеры.

7 глава, «Внутренний интеллект», помогает ребенку познать свой внутренний мир, разобраться в переживаниях и чувствах, которые так часто захлестывают ребенка в подростковом возрасте. Ребенку сложнее, чем взрослому, справиться с эмоциями, которые он испытывает. Многие подростки думают, что их никто не понимает, от этого у многих детей возникают трудности в налаживании контактов со сверстниками или с родителями, в связи с чем страдает успеваемость в школе, самооценка ребенка и так далее, по цепочке.

По мимо этого, в книге упоминаются много научных фактов, достижения человеческой культуры и промысла. Но их упоминание не учебное, школьное, чопорное, а в рамках раскрытия фактов, которые заинтересуют любого, даже самого ленивого ребенка. И он захочет узнать о них побольше и, наверняка, займется поиском дополнительной информации.

В каждой главе упоминаются типичные для этой главы информационные экскурсы. Так например, в главе «Образный интеллект» упоминаются имена Гауди (испанский архитектор), «Телесный интеллект» — певца Стинга и актриса Гвинет Пэлтроу, и т.д. Стало интересно?! А ведь это еще не все.

Да, ребенка порой очень сложно заставить что-то прочитать. Если к прочтению данной книги  у вашего чада не возник энтузиазм, то я советую первоначально все-таки прочитать эту книгу самому. Это убедит вас в главной идеи книги, что все виды интеллекта присутствую в разной степени, но в каждом человеке, в том числе и в вашем ребенке. Посоветуйте ребенку не перескакивать сразу по главам: «Так логический интеллект это не про меня, что там дальше… о спорт — телесный интеллект». А как же интерес к компьютерным играм, играм стратегиям или головоломкам, а также спортивная статистика?  Ведь все это тоже относится к логическому интеллекту.  Поэтому проследите, чтобы ребенок хотя бы начал читать каждую главу, убедившись в том, что проявления данного интеллекта есть и в нем, возможно у него проснется интерес прочитать книгу целиком.

Ребенку, дочитавшему эту книгу до конца, придет вдохновение на новые свершение, на приложение усилий для развития какого-либо навыка или исследования понравившегося ему явления. Книга ориентирована на детей до 14 лет но мне кажется, ее не поздно будет прочитать и более старшим детям, в особенности тем, кому сложно определиться с направление в жизни.

Возможно кто-то заинтересуется брокерской деятельностью, а кто-то вспомнить, что у него неплохие танцевальные навыки. В любом случае, книга «ставить мозг на место», она вдохновляет, заряжает позитивом и моральной поддержкой, помогая понять ребенку, что он нормальный и не хуже других. Что касается поддержки, то ее очень часто не хватает подросткам, чаше всего в силу того, что родители не знают как найти подход к своему чаду. Вы удивитесь от полученного эффекта, если будите обсуждать с ребенком прочитанные главы.

Скажу от себя, что если бы мне попалась эта книга в 14 лет, я бы направила свою энергию в более полезное русло.

Не пожалейте и купите книгу, ее особенно оценят современные молодые родители с психологическим или педагогическим образованием. Это не дешевая популярная психология 80 годов, это современное, трендовое направление новой психологии, с учетом меняющегося мира и тенденций набирающих популярность у детей сейчас. Она современная, практичная и понятная любому читателю.

Книга расширяет кругозор, сознание и представление ребенка  о других людях, о мире в целом, приводя в пример различные эмоции и чувства, различные профессии и интереснейшие научные факты. Все это помогает подростку понять, что мир куда больше, чем он думал. Очень хорошо, если после прочтения этой книги ребенок поймет, что все что он хочет изменить в жизни, зависит только от него самого, что он может больше, чем он думал до этого.